توسع في التمدرس يصطدم بنزيف الهدر وتدني التعلمات.. تقييم رسمي يشرّح حصيلة "عشرية الإصلاح التربوي"
مقتطف من الخبر الأصلي
كشفت حصيلة تقييمية رسمية لعشرية الإصلاحات التربوية بالمغرب (2015-2025)، أن المكتسبات المحققة على مستوى توسيع العرض المدرسي والرفع من الميزانيات المخصصة للقطاع، لم تفلح بعد في إحداث التحول الشامل والنسقي المنشود، وذلك في ظل استمرار نزيف الهدر المدرسي، وتدني مستويات التعلم، وضعف قدرة المنظومة التعليمية على إدماج الخريجين في سوق الشغل.



